西方国家中小学音乐活动比较研究——以德国、美国、意大利为例

摘要：

当前,中小学的音乐活动作为学校音乐教育的一个重要方面,受到了西方各国音乐教育界的广泛关注.对中小学音乐活动的意义阐释以及对西方国家的学校音乐活动的历史追溯与现当代的发展探究,可以为中国的中小学音乐教育活动提供一定的借鉴和思考.

关键词：西方国家、中小学、学校音乐活动

所属期刊栏目：37

分类号：G423.02(教学理论)

在线出版日期：2010-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：87-91