韩国教育督导制度及其特点评析

摘要：

韩国从20世纪70年代初开始建立教育督导制度,并随着形势的发展不断完善这项制度,形成了教育督察制度与教育奖学制度相结合的教育督导体制,此即为教育督政制度与教育督学体制.研究韩国的教育督导制度及其特点对于完善我国的教育督导制度是有借鉴意义的.

关键词：韩国、教育督察、教育督导、教育奖学

所属期刊栏目：34

分类号：G53/57/312.6/2(各国教育事业)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5