走进欧洲统一的教育空间——对俄罗斯加入波洛尼亚进程的分析

摘要：

加入波洛尼亚进程是俄罗斯实现教育现代化构想的一项重要措施,而波洛尼亚进程又是欧洲一体化在高等教育领域的反映.在这样一个大融合的背景下,俄罗斯在追求教育现代化的过程中如何保持自身高等教育的优势值得关注.事实上,俄罗斯根据自己的教育特点对波洛尼亚规则的执行采取了不同对待的策略.

关键词：波洛尼亚进程、俄罗斯、高等教育

所属期刊栏目：34

分类号：G53/57/512/1(各国教育事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15