也谈比较教育学的学科建设问题——一种教材比较的视角
文章对所选的四本比较教育学教材的结构、内容和特色进行了比较,在此基础上,对我国比较教育学的教材建设提出几点建议,以期能对我国比较教育学的学科建设有所裨益.
比较教育学、学科建设、教材
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G40-059.3(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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比较教育学、学科建设、教材
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G40-059.3(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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