建构主义学校教育领导观述评

摘要：

文章论述了建构主义教育领导观的思想基础,对建构主义领导的含义和概念进行了系统的分析,指出了建构主义领导的基本主张,这对于改善学校领导实践具有启发意义.

关键词：教育领导、建构主义、互惠过程

所属期刊栏目：33

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52