比较教育的研究方法和方法论
文章针对长期以来比较教育研究中方法与方法论界限模糊的问题,从方法、方法论这一对基本概念出发,在对其进行辨析的基础上,厘清了二者的关系,梳理了比较教育领域的方法和方法论,探讨了各种理论和学说对研究方法及方法论的影响.
比较教育、研究方法、方法论、研究范式
33
G40-059.3(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6-9
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比较教育、研究方法、方法论、研究范式
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G40-059.3(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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