日本多维度建构综合性学习评价标准管窥
综合性学习评价标准的建立是综合性学习的难点和关键.日本是综合性学习实施先行的国家,它在综合性学习评价标准的研制上取得了相当丰富的成果.日本在此方面研究的贡献在于从多维度构建了综合性学习的评价标准,即从目标维度、各科教学关联维度和适应社会新变化维度构建了较为客观的综合性学习评价标准体系.因此,研究其经验对我国的综合性学习评价标准的形成有着重要的借鉴价值.
日本、综合性学习、评价标准
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G642.47/313(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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