美国小规模学校经济价值分析
小规模学校为更佳的学校业绩提供了良好的运转平台,但许多决策者与反对者认为它是昂贵的.文章将”学校产出”与”学校支付”结合起来考虑,以”毕业生生均花费”为新的评估角度,以比较大、小规模学校的运转经费为突破口,以分析大规模学校的潜在支出为佐证,以加强小规模学校的措施为补充,证明小规模学校的支出是有效的,从经济学角度论证小规模学校是学校改革的一个恰当选择.
美国、学校规模、经济价值
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G40-054/712(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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