从国际教师资格制度的发展趋势看我国教师资格证书制度的完善
在对教师资格证书制度的内涵与意义进行解读的基础上,文章分析了当前主要发达国家实施教师资格证书制度的现状及趋势,并对我国教师资格证书制度的完善提出建议.
教师资格、证书、执照
31
G451.1(教师与学生)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
39-43
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教师资格、证书、执照
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G451.1(教师与学生)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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