略论后期中等教育的性质、地位、功能和作用--一个国际与比较教育的视野
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略论后期中等教育的性质、地位、功能和作用--一个国际与比较教育的视野

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后期中等教育是中等教育的后期(或高级)阶段,教育对象为十四五岁到十七八岁或者十五六岁到十八九岁的青少年.它既实施普通教育,又实施一定的职业、技术、专业教育,因而具有很强的复杂性.在现代社会,基础性、国民性和大众性构成了后期中等教育的基本特性.把握好后期中等教育的社会功能和本体功能或者实然功能和应然功能的统一,是探讨后期中等教育改革的原点.

中等教育、后期中等教育、前期中等教育、高级中等教育、高中阶段教育

31

G630(中等教育)

吉林省教育科学规划项目015039

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

1-6

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