反思实践取向的教学理念--舍恩教学思想探析

摘要：

文章在探讨反思性教学的重要倡导人之一--舍恩的教学思想的基础上,展示了他对近代以来科学理性取向的教师教育思想的分析批判,着重讨论了”行动中反思”和”对行动的反思”以及它们对教学和教师教育的重要意义.

关键词：舍恩、反思实践、反思性教学

所属期刊栏目：30

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17