教师专业化与教师专业责任--美国教师专业化发展的新路径

摘要：

教师的专业发展是伴随着教师的专业责任的强化而发展的.教师专业责任的强化有赖于建立一套共负的专业责任体系和有效的评价机制,以确保教师在自主发展和教育教学过程中承担相应的责任,进而促进教师的专业化发展.

关键词：教师专业化、教师专业责任、教师评价

所属期刊栏目：29

分类号：G659.1(师范教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60