也谈“段顾之争”——时代风气与个人治学的交织
清代乾嘉间著名学者段玉裁与顾广圻梳理各自校勘理念,形成了两套立场鲜明的理论,对校勘学发展影响深远,后人称之为“段顾之争”.通过梳理当时的历史情境可以发现,这场争论与当时学术风气、二人治学门径关系密切.这既是乾嘉时期两种校勘倾向的一次正面碰撞,又包含着段顾二人对两种倾向的审视和深化.段玉裁将古籍文本的校勘纳入小学研究的体系中,通过校勘获得“可靠”的文本,以支持文字音韵训诂诸领域的考证,因此主张突破传世古本的限制.顾广圻的“不校校之”则是从自己长期从事版本鉴定、古籍校勘实践的经验出发提出的富有现实意义的校勘模式.
段玉裁、顾广圻、校勘学、“不校校之”、小学
本文系中国博士后科学基金面上资助项目项目编号:2015M570062的阶段性成果.
2016-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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