10.3969/j.issn.1001-6848.2021.03.024
大学英语有效课堂环境构建及改进措施
改革开放以来中国的综合实力得到了空前提高,使中国走向了世界,让世界了解了中国,英语作为国际通用语言发挥了重要的作用.另一方面,改革开放四十多年,人们的生活条件得到了极大地提高,在这种大背景下,人们对教育问题的关注度越来越高,新课程改革也要求学校将培养学生的综合能力作为教学的主要任务,而英语在大学教育中是基础学科,大学英语从大一就开始教学,并且全国高校通过英语四六级评价英语学习标准,因此大学生学习英语基本功必须扎实,英语教师应构建科学的有效课堂,配合以符合大学生发展规律的教学方法,这样对提升大学英语教学质量事半功倍.传统的大学英语教学模式已经不符合学生发展以及时代的要求,以至于在实际教学过程中产生了较多问题,这样导致学生的学习效果不明显.因此,有效构建大学英语高效课堂就显得尤为重要,学术界十分重视大学英语有效课堂环境创设与构建.在这种背景下,由任庆梅著的《大学英语有效课堂环境研究》(科学出版社出版)一书,不仅为高校的英语教师提高教学效果提供了实践性研究,而且也为将近些年取得的学术成果应用于教学课堂提供了方法论指导.书中对已经研究成熟的英语教学成果详细介绍,并且作者结合工作经验理论与实践想结合,这本书对高校英语教学工作者具有非常大的参考价值.
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2021-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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