浅析在小学数学课堂中应用趣味教学法的策略

摘要：

本文立足于小学数学学科,从创设故事情境、引入趣味游戏、组织趣味实践三个方面入手,重点探讨如何在数学课堂中应用趣味教学法.希望通过本文研究为相关人员提供借鉴参考,借助趣味教学法的应用,起到提高小学数学教学效果的作用.

关键词：小学数学、趣味教学法、课堂教学

分类号：G434;G623.5;G77

在线出版日期：2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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