"双一流"背景下高校大学生信息素养创新教育
全国高校的数量数不胜数,而双一流高校却是百里挑一.不论是高校的教学质量还是教学的创新性,双一流高校都占有独特的优势.因此,在教学模式相对完善的条件下,双一流高校必须引领全国高校开展具有创新性的教育,处于双一流背景下的大学生也能更好地培养创新的思维,学习到更加丰富的以信息素养为基础的创新性知识.本文就如何在双一流背景下进行大学生的信息素养创新教育作简要介绍,为高校更好地培养大学生的信息素养创新能力和未来人才的培养提供一定的参考.
"双一流"背景、大学生、信息素养、创新教育
G641;G40-012;G258.6
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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