浅谈高考历史三轮复习中存在的问题及其解决办法

摘要：

随着新课改的浪潮,高考历史倾向于对学生综合能力的考查,让学生在学习课本之后逐步形成基本知识、关键能力方法、情感态度价值观等的综合表现,使学生通过历史学习能够体现出的带有历史学科特点的品质.

关键词：高考、教学法、历史

分类号：G633.51;F275;G712

在线出版日期：2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50