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将美育融入中职幼儿教育专业班级管理的探索与实践 ——以广西商业学校2019级幼教班为例

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美育是通过培养学生认识美、爱好美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养.通过美育可以促进学生的德、智、体、劳全面发展,提高学生的综合素质.在班级管理中充分利用美感教育,定能够使自己的班级管理呈现出别样的风采,为国家和社会培养出更多优秀的幼儿教师.本文结合具体的实践策略来谈谈如将美育融入到中职幼儿教育专业的班级管理当中.

美育、幼师、班级管理

G641;G40;TP319

教育教学改革研究项目GXZZJG2018B037

2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

65-66

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