小学高年段学生课外阅读的有效策略初探
课外阅读的重要性越来越受到教育界及整个社会的关注和认可,在信息化时代"阅读"的形式出现了新变化.本文通过指出目前小学高年级学生课外阅读存在着各种问题,并针对性地从学生个人、家庭、学校和社会几个方面提出策略,有较强的参考性.
课外阅读、信息时代、家校合作、策略
G633.3;G40-054;F275
2021-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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课外阅读、信息时代、家校合作、策略
G633.3;G40-054;F275
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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