小学语文教学中德育渗透的策略探讨

摘要：

作为教育的基础学科之一,语文在教学中具有举足轻重的地位,而在为学生良好品格与健全人格奠基的小学阶段,小学语文也正是文化教育与道德教育相结合环节中极具优势的学科.挖掘素材、实践应用,将德育与小学语文教学融为一体,对帮助学生完善思想建设有着积极意义.

关键词：小学语文、德育渗透、挖掘素材

分类号：G641;G410;G711

在线出版日期：2021-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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