产教融合下的紧密型职教联盟体系及协同育人机制研究
国家产业转型升级,迫切需要高素质产业工,需要高质量的职业教育.产教深度融合是高职教育提升质量的关键.职教联盟体系,可以综合"政、行、校、企"各方的资源,多方共同搭建职教平台,实现协同育人,共同提升高职教育培养质量,对于国家产业转型升级具有重要现实意义.本文在分析产教融合发展现状,分析产教融合背景下的职教联盟体系内在逻辑,探索产教融合下的职教联盟平台资源共享的多元机制、搭建评价诊断媒介,以中央财政支持实训基地和印刷媒体技术专业群为实践案例,对协同育人机制进行分析和综合评价,为产教融合和高素质技术技能人才培养提供一定借鉴.
产教融合、职教联盟体系、技能培养、协同育人
G710;R197.1;G258.6
浙江省教学规划年度课题项目2021SCG176
2021-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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