高校《思想道德修养与法律基础》课程应用性教学模式改革实践研究 ——以河北外国语学院为例

摘要：

《思想道德修养与法律基础》对大学生形成正确的社会主义核心价值观念和法制意识的树立有重要作用,并且对于大学生后续思想政治理论课的学习起到基础性作用.本文通过我校在应用性教学模式改革中的实践,总结出四条教学改革路径:建设一支信仰坚定,以应用性知识传授为特色的师资队伍;改革传统的理论教学模式,让教学内容和教学方式增强知识的应用性;教学与新媒体融合,蕴理论于故事,在应用中传播主流价值;摒除终结性试卷考核模式,探索应用性过程考核模式.

关键词：思想道德修养与法律基础、应用性教学模式、改革实践

分类号：G641;G712;G40-057

资助基金：教学改革项目2018——2019;2018GJJG654

在线出版日期：2021-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111,110