在美术益智课堂中培养学生思维素养的研究
随着新时期素质教育改革地不断创新,美术的教学观念也在发生变化,教师逐渐把学生的自我发展放在首位,主要发掘学生们的创新思维.创新的思维模式可以提高学生对美术学习的兴趣,同时对学生美术功底的提高也有着重要指导意义.因此,教师应找到合适的教学方式,培养学生的创新思维模式,促进美术新课改进程的加快.本文从益智课堂的教育背景、研究目的、研究方法和成果四方面入手,研究了美术益智课堂中培养学生思维素养.
美术益智课堂、培养学生、思维素养
G633.955;G423;C93
2021-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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