参与式管理模式在文科实验室管理中的可行性研究

摘要：

对实验室进行开放是高校实验教学改革的重要途径,它不仅能充分利用实验教学资源,更重要的是它在创新人才培养方面起着非常重要的作用.本文就参与式管理模式在文科实验室管理中的可行性进行分析,指出参与式管理模式在文科实验室管理中必要性、重要性,并进一步说明学生参与实验室管理的主要工作内容,以及参与式管理模式在文科实验室管理中应用的有效途径,以期为有关的工作人员提供有益的借鉴.

关键词：参与式管理、实验室管理、可行性研究

分类号：G64;G482;G27

资助基金：国家自然科学基金

在线出版日期：2021-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175