浅析语境教学法在初中英语词汇教学中的运用
新课标要求初中英语教育要读、听、说、写、译等全面发展,而词汇作为英语中最基本的组成单位,受到了许多学者和教师的关注.想要快速提升初中生的英语综合能力,强化其词汇运用能力已刻不容缓.语境教学法可以帮助学生对词汇进行理解性记忆,不仅能够极大提升学生背诵单词的效率,还可以让其在运用词汇时更加灵活,有效提高初中生的词汇应用能力.本文以初中英语词汇教学为主体,研究并分析了语境教学法在初中英语词汇教学中的具体运用,旨在利用语境教学法帮助广大学生提高英语词汇应用能力.
语境教学法、初中英语、词汇教学
G641;H319.3;G434
2021-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
131