五模一体、双核驱动和书证融通的电力系统自动化技术专业群人才培养模式研究
随着我国经济不断发展,对人才的需求不断不断提高,其中的关键在于提升教育质量.教育质量与人才培养模式息息相关.本文以电力系统自动化技术专业群为例,提出改进人才培养模式的策略,并展开相关的研究.
五模一体、人才培养模式、专业群
F061.5;G423;G710
教育教学改革项目2019JGY02
2021-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
55
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五模一体、人才培养模式、专业群
F061.5;G423;G710
教育教学改革项目2019JGY02
2021-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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