互联网环境下高校大学生心理健康教育现状分析及策略研究
互联网环境下,面对不断更新的信息技术和社会环境的巨大变化,改革和创新大学生心理健康教育的内容和模式是当前高校推进心理健康教育工作的首要任务.目前,互联网环境下高校存在大学生人际关系淡化、心理健康教育的内容不够系统和完善、缺乏对大学生整体心理健康状况的关注、教师教学观念陈旧、缺乏互联网素养、缺少专业化的心理专干教师等问题.为此,高校应通过创新大学生心理健康教育理念,优化信息配置,加强教育引导;利用互联网平台加强学校多层次多级联动工作机制;整合线上线下资源,强化干预处置工作机制;加强校医联动合作,开展业务指导和提供技术支持等措施,促进大学生心理健康教育的健康发展,减少大学生心理疾病的发生,提高大学生的学习、生活质量.
互联网、大学生、心理健康教育
G641;R193.3;G444
2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
105,104
