小学音乐课中的识谱教学方法分析
音乐课程的授课目的是培育学生的审美能力、乐理素养和创新精神,能帮助学生逐渐形成音乐素养.因此,教师应当创新识谱教学措施,让学生掌握旋律、节奏及音乐表现方法,结合针对性的音乐表达形式进行展示,有利于提升学生的音乐技能储备.基于此,文章就小学音乐课中识谱教学的模式及实践措施进行了总结.
小学、音乐、识谱教学
G642.0;J624.1;G434
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、音乐、识谱教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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