人工智能背景下高职院校线上金课建设的思考
金课是教育领域新的热词,线上金课是金课的五种形式之一.现有线上课程是否满足线上金课的要求?线上金课建设如何适应大数据时代的教育变革?都是教育工作者需要关注的问题.本文结合人工智能对线上金课建设的技术支撑,从好材、好厨、好灶、好料、好形等五个方面提出校企合作开发课程、教师匠心打造课程、智能平台展示课程、课程思政融入课程、优化课程展示形式等观点.
人工智能、高职院校、线上金课
G718.5;G649.1;G434
河北省社会科学发展研究课题202000202008
2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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