基于"思政理念"视域下的高职院校英语教师专业发展研究

摘要：

教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》里特别提到,全面推进课程思政建设,教师是关键,要加强教师课程思政能力建设.因此,在研究高职院校英语教师专业发展中,应该重视如何将"思政教育"理念有机地融入其中.

关键词：高职英语、思政教育、教师专业发展

分类号：G641;G40-011;G711

资助基金：高职院校项目;基于思政理念提升文化自信意识的高职英语课堂教学改革与实践课题

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173