基于核心素养的小学数学运算能力培养策略

摘要：

在小学阶段的教学过程中,数学对于学生的基础知识和运算能力要求较高,也是小学教育的重点和难点.本文结合山东省滨州市沾化区富源第二小学的教学管理经验,对基于核心素养的小学数学运算能力培养策略进行简要分析,以期有效提升小学数学的教学质量,提高小学生的数字敏感度和逻辑计算能力.

关键词：核心素养、小学数学、运算能力

分类号：G623.5;G434;TP301.6

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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