浅谈学困生小学英语学习兴趣培养与方法指导

摘要：

学困生是指因为学习基础较差、自律性不足、学习态度不端正,导致失去学习兴趣、成绩不理想的学生.学困生同样渴望进步,希望得到认可.针对不同学生进行具体分析,为学困生培养学习兴趣,指导学习方法,是教师的重要责任.因此,要使学困生重新对学习产生兴趣,以及在学习方面取得进步,需要教师给予态度上的宽容理解,关心学生的生活学习情况,经常引导督促学生,从而激发学困生的学习兴趣.本文主要介绍学困生小学英语学习兴趣培养的具体方法,旨在通过本文的介绍不断提升我国小学英语教学水平.

关键词：学困生、小学英语、学习兴趣、学习方法

分类号：G633.41;G450;G25

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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