护理教育中"慕课"的运用策略研究
进入新世纪以来,我国充分认识到教育的重要性,开始大力推行教学改革,使得教学方法和教学理念不断推陈出新.慕课就是在此背景下产生的,其拥有多样化的课程资源、愉悦的课堂体验,被许多院校广泛运用.而护理教育专业囊括众多学科知识,需要学生认真学习、仔细研究.如果将慕课与护理教学结合起来的话,学生能够在轻松有趣的氛围中掌握专业知识,学习兴致也能够被有效激发出来.本文从护理教育入手,分析慕课融入其中的价值以及具体策略,以期能够提升护理教育的质量,增强学生的护理技能,从而为公众提供专业的护理服务.
护理、教育、慕课、运用
G633.2;G434;G841
2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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