高职院校思政课堂沉默解析

摘要：

思想政治教育关系到人才培养质量,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,思政课堂教学质量必须落到实处.现如今,高职院校思政课堂沉默现象较为普遍,这种消极的课堂沉默使思政教学效果大打折扣.其主要原因在于学校对思政课的管理出现偏差,教师教学理念与技能欠缺,学生的思想认识不够.要打破这种课堂沉默,必须从学校、教师与学生多方面入手.以提升高校思政教育的实效性,努力开创我国高等教育事业发展新局面,为社会输送高质量的人才.

关键词：思政课堂、课堂沉默、课堂教学

分类号：G641;G41;G718.5

资助基金：高职院校项目KJ19207

在线出版日期：2021-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134