电子班牌的多元评价构建学生多彩学习生活
信息技术日新月异,为传统教育开启了信息化教育时代.电子班牌走进各个学校,它促进校园文化、信息采集以及身份确认向特色化方向发展.同时电子班牌可以做到实时发送信息、准确传播消息,实现信息技术与教育教学逐步融合的趋势.并且通过电子班牌促进了学生在德、智、体、美、劳四个方面的发展,让学生的学习生活多彩化.
智慧班牌、电子班牌、多元评价
G633.41;G434;G712
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81
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智慧班牌、电子班牌、多元评价
G633.41;G434;G712
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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