"工匠精神"融入高职思政教育的策略研究
工匠精神是从不同职业中提取出来的优秀品质,工匠精神的教育不仅需要融入到职业教育中,还应该融入到学校教学当中,与高职思想政治教学进行融和.本文分析工匠精神的内容,并且探讨工匠精神在高职思政教育中的融入策略.
工匠精神、高职教育、思政教育、融入、策略
G631;G710;G41
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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工匠精神、高职教育、思政教育、融入、策略
G631;G710;G41
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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