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"以人为本"理念融入高职思政教育中的策略初探

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高职院校其主要的发展目的是为了进一步为我国输送优质的应用型人才与专业性人才,并且对应用专业型人才自身的综合素质进行有效的提升.时代的发展使得社会的竞争程度得以进一步提高.由此高职学校需要对自身的综合技术予以有效的增强,并且使学校内部所拥有的思想道德意识得以有效的提高.相应的高职院校需要进一步的将以人为本的教育理念充分的融入到相应的思政教育过程中,进而使高职院校通过"以人为本"的教育理念,使自身的教育模式得以进一步的优化,基于以上观念,文章对"以人为本"教育理念融入到高职思政教育中的策略进行了详细的探究,希望能够为我国的高质思政教育提供有效的现实性参考.

以人为本、高职思政教育、教育理念、教育模式

G711;D64;G642.0

2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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