新时代背景下高职院校少数民族学生责任意识教育研究 ——以邵阳职业技术学院为例
新时代背景下,随着现代化进程的不断推进,一方面有利于高职院校少数民族学生树立竞争意识、创新意识;另一方面也带来了不容忽视的负面影响.目前,高职院校少数民族学生的责任意识存在一些问题,这与自身、家庭、学校、企业和社会构成的"五位一体"模式有关,当然少数民族学生自身因素是影响责任意识效果的关键.
新时代背景、高职院校少数民族学生、责任意识教育
G641;G417;G718.5
湖南省高校思想政治工作精品项目;高职院校项目
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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