《沁园春·长沙》朗读教学实例研究

摘要：

朗读是学习古诗词的重要方法.本文以《沁园春·长沙》的朗读教学为例,抓住节奏、停顿、语音、语速、语调等因素逐句指导学生朗读,通过多种朗读方式展开教学,让学生体会朗读之美.

关键词：古诗词、朗读教学、朗读技巧

分类号：G633.8;G434;G712

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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