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解读如何利用写作评价量表提高学生的写作能力

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初中是学生学习与成长过程中至关重要的发展阶段,在这一时期学生的认知能力、理解能力、学习水平等都还不够成熟,再加上正处于青春期的特殊年龄时期,更需要教师给予积极和耐心的引导.在初中语文教学中,作文教学是一个重点内容,但是由于作文的性质,导致其在教学中经常呈现一种比较枯燥的教学氛围,这严重影响了学生学习积极性的调动,对于学生语文综合能力的提升起到了一定的阻碍性.基于此,本文针对利用写作评价量表提高学生写作能力的方式进行解读.

写作评价量表、写作能力、策略解读

G633.41;G40-058.1;F425

2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

90-91

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