小学数学核心素养下如何培养学生倾听能力
基于小学生的核心素养,对小学生的倾听能力进行培养能够使学生更好地掌握学习数学扥技巧,还能增强老师的教学质量.学生学会倾听能使他们更好地理解老师要讲的知识点,进而变换成有用的信息.本文主要分析了小学数学在核心素养之下,怎样增强学生的倾听能力,仅供参考.
小学数学、核心素养、倾听能力
G633.6;G40-03;O3
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66
点击收藏,不怕下次找不到~
小学数学、核心素养、倾听能力
G633.6;G40-03;O3
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn