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自主创新型程序设计人才培养模式探究

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科技战背景下,坚持各个领域的自主创新是实现中华民族伟大复兴的唯一途径.分析当前我国高校自主创新教学改革的相关研究及其不足,构建程序设计系列课程的自主创新教学内容,并设计相应的教学模式,探索自主创新型程序设计人才的培养途径,给出核心知识点、自主创新的具体教学内容和相应的课外实践创新活动.

自主创新、程序设计、人才培养

G642.0;G710;D61

2021-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

194-195

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