中小学生社会主义核心价值观教育实践研究

摘要：

社会主义核心价值观在中小学的培育和践行,是当前教育工作者面临的重要课题.由于中小学生的成长特点和众多外部因素影响,其社会主义核心价值观教育存在一系列问题,须结合现状通过学校、社会、家庭多方协同,采取相应的对策和措施,从而形成行之有效的教育实践路径.

关键词：中小学、社会主义核心价值观、教育实践

分类号：I206.5;G40;G641

资助基金：榆阳区基础教育科研规划课题YYGH19112

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4,3