找准症结对症下药——疫情背景下的初中线上教学存在的问题和对策分析
对于今年的学校教育教学工作来说,无疑是一次重大的变革.今年因为受到了疫情的影响,我国的学校教育工作在很长的一段时间里面都无法展开正常的学习活动,所以为了保障学生的学习生活,推进了线上教学这一模式,以此来保障学生学习与提升.虽然说已经找到了合适的方式来给学生展开相应的学习活动,但是在执行的过程中,也并不是一件简单的事情.因为运用上的陌生,从而导致了在实际应用的过程中,会呈现出一定的问题.只有通过对问题进行分析和掌握之后,才能够找到合适的解决对策,切实促进线上教学工作的开展.因此,本文将立足初中线上教学现状的基础上,对疫情背景下的初中线上教学存在的问题和对策展开分析和探究.
疫情背景、初中教学、线上教学、问题、对策
G434;G633.6;F2
2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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