关于推行大学生使用思维导图辅助课程学习的可行性分析
随着我国高校大规模扩招,高等教育质量下降、高校毕业生就业难等社会问题日益显现.要解决这个问题就必须进行教育改革,这是个长期而艰难的任务.思维导图作为一种表达发散性思维的简单而又有效的图形思维工具,能够很好的训练大学生的思维能力和激发大学生的学习兴趣.推行大学生使用思维导图辅助课程学习,或许可以作为教育改革的一种尝试.
大学生、思维导图、辅助学习
G640;F224.5;G40-058
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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