公共事件突发时期创客教育模式探索
新型冠状病毒让教育模式逐渐转为线上教育模式,这对我国教育无疑带来了巨大挑战,在这个过程中,创客教育的线上教育模式成了主流的教育模式,并在这段特殊时期内取得了成功.在此基础上,本文针对后疫情时期,创客教育模式进行探索,以供读者参考.
新冠肺炎、疫情、创客教育、模式探索
D0;G206.3;D630.1
广州市南沙鱼窝头中学创客教育实验项目KP2020-31
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新冠肺炎、疫情、创客教育、模式探索
D0;G206.3;D630.1
广州市南沙鱼窝头中学创客教育实验项目KP2020-31
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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