核心素养视角下的小学语文口语交际教学策略研究

摘要：

口语交际能力是现代公民必备的能力.笔者结合教学实践,就核心素养视角下的小学语文口语交际教学提出相应的策略,以便更好地培养小学生的口语交际能力,促进小学生语文学科核心素养的发展.

关键词：核心素养、口语交际教学、小学语文

分类号：G633.3;G42;H195.3

在线出版日期：2021-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133