基于核心素养建设背景下义务教育美术教育研究——校外美术辅导为小学美术教学带来的启示

摘要：

随着人民生活水平不断提高,现代社会的发展已经带来了学生素质教育的高度变革和发展,人们越来越关注学生核心素养的培养与建设.对于小学美术课程的教学来说,它也改变了以往的传统教学模式,旨在以学生的核心素养建设为导向,并以一种开放包容、民主互动的课堂方式对学生的美学培育起到一个很好的作用.在这种大环境的熏陶下,我国校外美术辅导发展迅速,出现了许多种类不同的儿童美术辅导机构,我们应该正视其发展规模和速度,正视其作为儿童美术教育的社会性延伸的地位,吸纳其长处,指出其不足.争取让学校美术教育和校外美术辅导相结合,共同支撑我国美术向前发展.

关键词：小学美术、核心素养、校外美术辅导

分类号：G623.75;G40-014;G522.3

在线出版日期：2021-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：113