高校教师的职业道德修养——对辅导员工作的认识
高等学校承担着为社会主义现代化建设培养高素质人才的重要使命,具体到角色的承担,辅导员和专任教师都在培育学生的一线阵地并肩战斗.随着角色的丰富,对辅导员本身的综合素质要求不断提高,辅导员岗位的职业性质和角色站位也面对着机遇和挑战.这就需要在职业道德修养方面一高标准要求自己,找准核心定位,不忘初心,紧扣工作主题.
职业道德、道德修养、辅导员、学生工作、高等学校
G641;G451.2;G715
2021-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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