大学生"三下乡"社会实践存在的问题与对策研究
我国很早就开始组织大学生进行"三下乡"的社会实践活动,从1997年开始,至今为止已经有了23年的发展历史.组织大学生参加"三下乡"实践活动,有利于锻炼和提高学生的社会实践能力,能让学生深入农村地区,了解我国农村地区的发展现状.还能很好地磨练学生的品质,有利于帮助学生养成良好的品格.虽然我国大学生"三下乡"社会实践活动在长期的发展过程中,获得了良好的社会效益,但是"三下乡"社会实践活动,仍然存在一些发展问题.接下来本文在研究过程中,就大学生"三下乡"社会实践过程中存在问题及对策进行分析.
大学生、"三下乡"社会实践活动、问题及对策
S723;B516.59;G641
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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